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Informe 2025

Un año que nos desafió a intervenir en territorios complejos con nuevas tecnologías sociales.

Iniciativas sobre trata de personas

Trabajos para la protección y fortalecimiento de los derechos de los niños, niñas y adolescentes

Consumos problemáticos

Abordamos con una perspectiva amplia: valores como sociedad, hasta la acepción del término "droga"

Intervención en gobiernos locales

Proyecto Conocordia, Entre Ríos.

Informe 2025

Un año que nos desafió a intervenir en territorios complejos con nuevas tecnologías sociales.

Iniciativas sobre trata de personas

Trabajos para la protección y fortalecimiento de los derechos de los niños, niñas y adolescentes

Consumos problemáticos

Abordamos con una perspectiva amplia: valores como sociedad, hasta la acepción del término "droga"

Intervención en gobiernos locales

Proyecto Conocordia, Entre Ríos.

Conoce el trabajo que desarrolla el Observatorio Social a favor del fortalecimiento de la sociedad y sus instituciones.

Espacio editorial que contribuye a la evaluación de las políticas públicas y los problemas del desarrollo social.

Conocé quiénes nos acompañan en nuestro trabajo diario a favor del fortalecimiento de la sociedad y sus instituciones.

Educación desde la cuna para todos y todas

Compilación a cargo de Virginia Franganillo como resultado

tapa franganilloEsta publicación es el resultado del Proyecto “Fortalecimiento de Estrategias para la Intervención Social en Temas de Género y Pobreza” ha sido implementado por la Universidad Nacional de San Martín en conjunto con la Asociación Civil Nueva Ciudadanía. El mismo se desarrolla en el ámbito de la Dirección General de Cooperación Internacional de la Cancillería Argentina, con fondos aportados por la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID).

Desde el proyecto “Fortalecimiento de estrategias para la intervención social en temas de genero y pobreza” se tuvo el propósito de aportar a una cuestión central para el bienestar de nuestra sociedad que es el cuidado de los niños y niñas en los primeros años. 

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